¿Educación básica en el radio?
RADIO EDUCATIVAP
Por: Teresa Ivonne García García
La radio educativa es una herramienta de apoyo que se puede emplear en el proceso enseñanza-aprendizaje, en su momento este medio fue de gran ayuda para concretar la educación, consiste en el uso de la radio como un medio más fácil de hacer llegar conocimiento a todas o casi todas las partes del mundo, fue una herramienta demasiado innovadora y aunque podría carecer de herramientas se apoya de los recursos que puede aplicar, es público y se puede acceder más fácilmente a este además de permitir que los estudiantes sean autodidactas.
La radio educativa se caracteriza por formar parte del proceso de aprendizaje al ser una herramienta autodidacta permite que el alumno relacione lo aprendido con su entorno. Existen dos clases de radio educativa, la primera es manejada por los mismos alumnos y la otra es manejada por el gobierno, en cuanto a la primera transmite temas de interés dentro de la comunidad y la segunda tiene un cronograma más estricto el cual es guiado por la secretaria de educación, también se caracteriza por ser utilizado con cualquier tipo de estudiante independientemente de la edad.
La radio educativa tiene sus ventajas y desventajas, tiene de ventaja ser una herramienta muy amplia, los alumnos aprenden de acuerdo con el entorno que los rodea, haciéndolos más críticos, la información sería más útil, en cuanto a las desventajas no todos podrían tener acceso a la radio educativa por la falta de un radio, cada vez más se olvida este recurso por lo que no es financiado correctamente y es un área que requiere de expertos en diversas áreas además de ser constantemente mejorada e innovada
En resumen la radio educativa es un instrumento que fue introducido a la educación el siglo pasado que ayudo a la educación de gran manera, en sus inicios la cual era una manera muy accesible de recibir educación y de hacerla llegar a más lugares, es autodidacta para quien la escucha pero también está podría ser manejada por los mismos alumnos de manera interna y dentro de la institución permitiendo su aprendizaje de manera interna, lo aprendido hace que lo apliquen dentro de su alrededor, tampoco es tan accesible, requiere de ser mejorada constantemente y está depende demasiado de el interés de los estudiantes.
En mi opinión la radio educativa hoy en día carece de elementos y herramientas necesarias para la educación actual, el radio se ha dejado muy de lado y ahora ha sido sustituto por herramientas más grandes e innovadoras. Además los estudiantes en este momento están muy acostumbrados a recibir estímulos más grandes y en mayor cantidad a diferencia de la radio donde solo se recibe información de manera auditiva pero nos olvidamos de la visual. Si bien en su momento fue una herramienta muy innovadora se debe reconocer que antes no existía está tecnología, tambien de ser escasa o solo la tenían a su alcance en pequeño grupo de personas. En los lugares como el campo deberíamos considerar si cuentan con el recurso en este caso la radio y aún más importante si la señal llega a todas partes del país.
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
https://radioedu.educarex.es/radio-educativa/
https://utel.mx/blog/dia-a-dia/la-historia-de-la-radio-como-medio-educativo/
Excelente Información, aportas buenos elementos al tema. Saludos!
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